Проблема безопасности жизнедеятельности ребенка, т. е. достижение комфортных условий жизнедеятельности – первостепенная задача нашего детского сада.

Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасности жизнедеятельности, потребовала обучения сотрудников МБДОУ, родителей и воспитанников безопасному образу жизни в сложных условиях социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия.

Понятие безопасности жизнедеятельности в МБДОУ включает в себя несколько аспектов:

• Охрана жизни и здоровья детей

• Обеспечение безопасных условий труда сотрудников МБДОУ

Действия администрации МБДОУ по обеспечению безопасности всех участников воспитательно-образовательного процесса основываются на выполнении требований законодательных документов в этой области.

Актуальность и востребованность проблемы безопасности в образовательном учреждении определяется потребностями системы дошкольного образования:

• Целенаправленная деятельность родителей, всех сотрудников МБДОУ в вопросах безопасности детей, освоения ими соответствующих умений навыков поведения, основам безопасности жизнедеятельности.

• Создание на базе детского сада единого безопасного образовательного пространства.

Администрацией МБДОУ были поставлены следующие задачи в области обеспечения безопасности образовательного пространства в МБДОУ:

• Изучение и реализация основных направлений законодательства РФ по вопросам безопасности, разработка и внедрениенормативно — правовых, методических и иных локальных актов, инструкций по формированию безопасного образовательного пространства;

• Создание медико-социальных, педагогических, организационно–технических условий, обеспечивающих безопасность и сохранение здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса;

• Обеспечение выполнения сотрудниками и воспитанниками МБДОУ требований законодательных и других нормативно – правовых актов, регламентирующих создание здоровых и безопасных условий воспитания;

• Предотвращение несчастных случаев с детьмии сотрудникамив ходе образовательного процесса;

• Профилактика производственного травматизма;

• Выполнение правил пожарной безопасности и соблюдение противопожарного режима;

• Формирование у воспитанникови сотрудников устойчивых навыков безопасного поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций»

• Оснащение образовательных учреждений противопожарным и охранным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения;

• Повышение эффективности работы по профилактике детского дорожно–транспортного травматизма, взаимодействие с отделом ГИБДД.

• Обеспечение безопасной эксплуатации зданий, оборудования и технических средств обучения.

Проведена аттестация рабочих мест по условиям труда, свидетельствующая о том, что в МБДОУ созданы безопасные условия труда для всех категорий работников дошкольного образования. О чем имеются соответствующие заключения.

Работа по обеспечению безопасности МБДОУ определялась несколькими направлениями:

• Обеспечение охраны труда сотрудников МБДОУ.

• Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников (пожарная безопасность, личная безопасность, безопасность в быту, профилактика дорожно-транспортного травматизма).

• Пожарная безопасность.

• Антитеррористическая защита.

• Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций.

Остановимся на некоторых актуальных аспектах безопасности, решаемых в МБДОУ.

Физическая безопасность – обеспечение правопорядка и антитеррористической защищенности, безопасности при чрезвычайных ситуациях, охраны труда. Состояние антитеррористической защищенности объекта является одним из критериев обеспечения безопасности воспитанников и персонала ДОУ, создания условий, гарантирующих охрану жизни и здоровьяво время воспитательно-образовательного процесса:

1. В МБДОУ назначены ответственные за организацию работы по обеспечению безопасности участников воспитательно-образовательного процесса.

2. Разработан план действий в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций, документация по действию сотрудников и воспитанниковд/с при угрозе или возникновении чрезвычайных ситуаций или стихийных бедствий (положения, инструкции, лекции, памятки,…).

3. В МБДОУ Разработаны паспорта безопасности.

4. Ведется профилактическая работа с персоналоми детьми по предупреждению (предотвращению) чрезвычайных ситуаций, в т. ч.проведение: — учебных объектовых тренировок по эвакуации персонала и воспитанников при угрозе чрезвычайной ситуации; — занятий, досугов, бесед по ОБЖ с воспитанниками.

5. Оформлены информационные стенды по правилам пожарной безопасности, правилам дорожного движения, антитеррористической безопасности.

6. Систематически проводится обследование дошкольного учреждения и прилегающей территории на предметих защищенности, обнаружения посторонних предметов, проводится инструктаж работников и воспитанниково порядке действий в случае обнаружения посторонних предметов на территории МБДОУ.

7. Администрация образовательного учреждения регулярно, в соответствиис графиком, проходит обучение по охране труда.

8. Все территории МБДОУ имеют ограждения, двери оснащены звонком, что создает условия для невозможности осуществить проникновение посторонних лиц на территорию МБДОУ.

Пожарная безопасность

Требования пожарной безопасности – специальные условия социального и (или) технического характера, установленные в целях обеспечения пожарной безопасности законодательством РФ, нормативными документами или уполномоченными государственным органом. В МБДОУ района разработаны:

• Положение об организации работы по обеспечению пожарной безопасности.

• Противопожарный режим.

• План противопожарных мероприятий.

• Проводится обследование технического состояния здания, оценка пожарной электрической безопасности.

• Выделяются целевые денежные средства на выполнение противопожарных мероприятий.

• Установлены системы оповещения о пожаре.

• Проводятся работы по замерам сопротивления.

• МБДОУ полностью укомплектованы первичными средствами пожаротушения (поверка проходит согласно плану).

• Регулярно проводится обучение руководителя и завхозовв объеме пожарно-технического минимума.

• Проводятся тренировочные занятия по эвакуации детей и сотрудниковна случай возникновения пожара.

• В зданиях МБДОУ имеются планы эвакуаций.

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

Значительный пласт работы МБДОУ – это профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формированиеу детей навыков безопасного поведения на дорогах. Возрастающая плотность уличного движения делает дороги все более опасными для детей и, соответственно, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности.

В целях повышения эффективности работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в МБДОУ района ведется следующая работа:

• Вопросы обеспечения безопасности всех участников воспитательно-образовательного процесса рассматриваются на педагогических советах, административных совещаниях.

• Разработано и эффективно используется в работе перспективное планирование.

• Используются макеты дорог и улиц для отработки навыков безопасного поведения детей на дорогах.

• Оформлены стенды для детей и родителей по вопросам ПДД.

• Проводятся тематические мероприятия, экскурсии, используются сюжетно-ролевые игры, дидактические игры, регулярно проводятся тематические конкурсы детских рисунков.

Управленческая составляющая заключается в организации выполнения перечисленных задач, анализе и прогнозировании.

Для достижения поставленной цели необходимо:

- Совершенствование механизмов управления безопасностью образовательного пространства, создание команды, четкое распределение обязанностей.

- Разработка алгоритма действий при организации работы по охране труда в МБДОУ.

Заведующий:

1. Издает приказ об организации охраны труда в ДОУ.

2. Заключает с работниками договора с отражением обстоятельств по обеспечению требований охраны труда.

3. Информирует работников о состояниии условиях труда на рабочем месте.

4.Утверждает Положение об организацииохраны труда

5. Утверждает Положение о службеохраны труда.

6. Создает базу нормативных актов по охране труда и обеспечивает ею своих подчиненных.

7. Организует обучение по охране труда работников ДОУ.

8. Планирует работу и мероприятия по улучшению условий труда по ОТ.

9. В зависимостиот условий труда и наличия вредных факторов приказом или коллективным договором устанавливает для работников доплаты за работув особыхусловиях труда.

10. Организует предварительные и периодические медосмотры работников.

11. Утверждает программу обучения всех должностных лиц ДОУ по охране труда на основе рекомендованной 40 часовой программы Минтруда.

12.Утверждает программу проведения вводного инструктажа для всех сотрудников ДОУ.

13.Утверждает программу проведения инструктажа на рабочих местах.

14. Издает приказ и утверждает перечень необходимых для выполнения работ инструкций, определяет разработчиков инструкций и сроки.

15. Совместно с профкомом подводит 1 разв полугодие итоги выполнения соглашения по охране труда.

Завхоз:

1. Отвечает за организацию работы по охране труда, проведение мероприятий по предупреждению травматизма в ДОУ.

2. Обеспечивает соблюдение требований техники безопасности при эксплуатации производственного энергетического оборудования.

3. Разрабатывает инструкции по технике безопасности для каждой профессии в ДОУ, представляет их на утверждение руководителя учреждения.

4. Организует с соответствующими органами обучение персонала, обслуживающего электроустановки.

5. Проводит инструктаж на рабочем месте, включая повторный и внеплановый; осуществляет проверку знаний, оформляет допуск персонала к самостоятельной работе с записьюв журнале регистрации инструктажа.

6. Обеспечивает эксплуатацию и содержание здания, территории ДОУ в соответствиис требованиями техники безопасности и производственной санитарии.

7. Организует осмотр и текущий ремонт здания и помещений ДОУ.

8. Осуществляет контроль за исправностью водопровода, канализации, тепловых сетей.

9. Обеспечивает соблюдение противопожарной безопасности здания ДОУ, следит за исправностью средств пожаротушения.

Старший воспитатель:

1. Отвечает за организацию работы по созданию здоровых и безопасных условий воспитательно- образовательного процесса.

2. Осуществляет непосредственное руководство и контрольза соблюдениемв воспитательно – образовательном процессе норм и правил охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.

3. Организует разработку инструкций по технике безопасности для педагогического персонала.

4. Контролирует своевременность проведения инструктажа педагогического персонала и его регистрацию.

5. Организует и контролирует работу по обучению детей правилам дорожного движения, пожарной безопасности.

6. Контролирует наличие и исправность оборудования для проведения воспитательно — образовательного процесса.

7. Планирует и осуществляет мероприятия по организации работы с педагогическими работниками по обучению дошкольников основам безопасности жизнедеятельности.

8. Проводит расследование, учет и оформление несчастных случаев с воспитанниками (порядок регламентируется ст.227- 231 ТК РФ).

Воспитатель

1. Соблюдает правила по технике безопасности при проведении воспитательно – образовательного процесса.

2. Несет личную ответственность за сохранение жизни и здоровья ребенка во время проведения мероприятий, экскурсий, походов.

3. Незамедлительно сообщает руководителю учреждения о происшедшем несчастном случае с воспитанником, принимает меры по оказанию помощи.

4. Обеспечивает безопасное проведение воспитательно – образовательного процесса.

5. Организует работу по обучению воспитанников правилам дорожного движения, пожарной безопасности, поведения на улице, дома, на воде,в природе.

6. Воспитывает у детей чувство личной ответственности за соблюдение правил безопасного поведения.

7. Организует и проводит работу с родителями по созданию безопасных условий для воспитанников.

Медицинский персонал

1. Организует и проводит мероприятия производственного контроля.

2. Организует мероприятия по закаливанию и оздоровлению детей.

3. Медико-педагогический контроль за проведением физкультурных занятий с воспитанниками.

4.Углубленный медицинский осмотр воспитанников.

5. Профилактический осмотр сотрудников (1 раз в год).

6. Проводит вакцинацию.

7. Контроль наличия и комплектации аптечек для оказаний первой медицинской помощи.

8. Контроль питания воспитанников.

9. Определяет контингент и составляет списки лиц, подлежащих медосмотрам с указанием участков вредных работ и вредных факторов.

Итак, понятие «безопасность» в самом широком смысле этого слова, включает не только организацию защиты участников образовательного процесса от чрезвычайных ситуаций, таких как пожары, природные, экологические и техногенные катастрофы, террористические угрозы, экстремизм и насилие над личностью, но и транспортныйи бытовой травматизм, недостаточно защищенные условия труда и учебы, незаконное вторжение в личноеи информационное пространство. Это также умение правильно оценивать внешние факторы и оперативнои адекватно реагировать на них. Только при одновременном учете всех этих факторов можно говорить о создании действенной системы комплексной безопасности.

С учетом всего перечисленного можно выделить два основных направления работы. Это обеспечение индивидуальной безопасности личности, которая включает профилактику попадания в травмаопасныев физическом или психологическом плане ситуации, формирование навыков безопасного поведения в различных ситуациях. А также организация коллективной безопасности, предполагающая создание защищенного пространства, не являющегося источником опасности, и условий для спокойной и максимально комфортной жизнедеятельности.

Обеспечение безопасности зависит не толькоот оснащенности объектов образования самыми современными техникой и оборудованием, но и, прежде всего, от человеческого фактора, т. е.от грамотностии компетентности людей, отвечающих за безопасность образовательных учреждений и учебного процесса, от слаженностиих совместной работы с администрациейи педагогами.