Звучит динамичная музыка.

На ее фоне слова диктора:

Как-то вдруг огонек

Пошалить задумал.

В помощь друга-ветерка

Пригласить надумал.

По траве за листвой,

Зажигая ветки,

Побежали друзья,

Прыгая как детки.

На фоне звучащего стихотворения на сцене появляется маленький озорной огонек. Он «шалит», в результате его шалости загораются бутафорские картонные домики, выставленные около сцены.

Диктор за кулисами вызывает пожарных:

Внимание! На площадке городского сада пожар!

Звучит пожарная сирена. К сцене подъезжают пожарные машины.

Проходит боевое развертывание. Пожарные тушат огонь.

Попадает и маленькому огоньку, пытающемуся укрыться под зонтиком.

Фанфары. На сцене появляется инспектор пожарной охраны.

Инспектор:

- Кто вызывал пожарную охрану? Кто здесь безобразничает?

Огонек: (прячась) –А вы кто?

Инспектор: — Я инспектор пожарной охраны. А ты чтоза юное создание?

Огонек: (гордо) Я – огонь! Ну, не совсем еще большой. Но я обязательно вырасту.

Инспектор: — А знаешь ли ты, огонек, что ты должен служить человеку, а не показывать свой характер, гуляя по лесам, лугам, деревням, городам.

Ребята, я предлагаю подружиться с нашим огоньком, чтобы, когда он вырастет,он был нашим другом!

Огонек: — А как это – подружиться?

Инспектор: — Я предлагаю узнать об огне побольше, проявить эрудицию и смекалку, поиграть с нами. Ну, как согласен?

Огонек: — Давайте попробуем.

Инспектор: — Но сначала давай поздравим ребят с праздником.

Огонек: — Да я знаю, что сегодня самый любимый праздник детворы и мой тоже, ведь я еще маленький. Я хочу послушать хорошую песенку, и ребята меня в этом поддержат.

Песенка о друге

Инспектор: — Ребята, а давайте сменим наш очень серьезный разговор на веселый.Как вы относитеськ частушкам?А ты, огонек?

Огонек: — Я не знаю, что это такое.

Инспектор: — Смотри и слушай.Тебе понравится.

(Желающие исполняют частушки на пожарную тематику.

Инспектор раздает заранее приготовленные тексты.)

Вы сильней играйте кнопки,

Кнопочки баянные,

Мы частушки вам споем

Противопожарные.

Город стал у нас культурный,

Рост во всем заметен бурный.

Клубы, школы, тротуары,

Но…случаются пожары!

Вот построил дом строитель,

В доме есть плита и печь,

Нужен в дом огнетушитель,

От пожара дом сберечь.

Бросил Ваня в переулок

Рядом с мусором окурок

От окурка невзначай

Во дворе сгорел сарай.

Раз Кузьма на паре брюк

Позабыл большой утюг,

А потом себя кляня,

Еле спасся от огня.

Маша сильно торопилась

Брата в садик одевать,

Выключить плиту забыла,

Теперь негде ночевать.

Над плитой белье сушили

И, уйдя, не погасили,

А когда домой пришли

Дома нету, не нашли!

Огонек: — Мне понравилось. И это хорошо для вас. Потому что, когда я злюсь,я начинаю обжигать всех, кто находится со мной рядом. Так что будьте осторожны!

Инспектор: — А дальше будет еще интересней. Чтобы справиться с непослушным огнем, нужно не только уметь петь частушки, но и быть смышленым и эрудированным. Объявляем конкурс на самого эрудированного!

Игра «Вопросы-шутки»

В конце шуточных вопросов задаются и серьезные:

-Номер телефона пожарной охраны?

-Можно ли играть со спичками?И т.д.

Инспектор: — Молодцы, ребята. А теперь давайте немного отдохнем и послушаемхорошую песню.

Песня – танец «Кто? Кто по лесу идет?

Инспектор: -Уважаемый огонек, у меняв запасе есть одна очень интересная игра. Называется она «Пожарный щит». Кто быстро,а главное правильно соберет пожарный щит, тот и выиграет.

(Выбирается две команды. На сцене стоят два пожарных щита. Рядом с ним лежат различные предметы: ведро, багор, лопата и т. д. Каждый член команды добегает до щита и весит на него один предмет. Команда, сделавшая это быстро и правильно, побеждает и получает призы). Игра проходит под веселую музыку).

Аттракцион «Пожарный щит

Огонек: — Я — Огонь. Я стремительный, быстрый, ловкий и неуловимый.Я хочу проверить такие жевы или отличаетесь от меня.А потом решу, буду ли дружить с вами,и слушаться вас. Вы должны без запинки повторить за мной скороговорку. Если получится, значит, вы такие же, как я. Ну а если нет – пеняйте на себя.

Повторение скороговорки

«УГОЛЕК В УГОЛОК ПРИНЕСИ, В УГОЛКЕ УГОЛЕК ПОГАСИ!»

Инспектор предлагает ребятам повторить еще несколько скороговорок.

Инспектор: — Ну, как, огонечек, нравится тебе с нами?

Огонек: — Я еще не знаю,я думаю.

Инспектор: — Думай, думай, а у нас для тебя новое развлечение найдется. Трудное и интересное.

Сказочная викторина.

(Угадать из каких сказок отрывки)

Тили – тили – тили — бом!

Загорелся кошкин дом.

Кошка выскочила,

Глаза выпучила.

Бежит курица с ведром,

Заливает кошкин дом.

(«Кошкин дом» С. Я. Маршак)

А недавно две газели

Позвонили и запели:

-Неужели в самом деле

все сгорели карусели?

(«Телефон» К. И. Чуковский)

А лисички взяли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли.

Море пламенем горит.

Выбежал из моря кит:

«Эй, пожарные, бегите!

Помогите! Помогите!»

(«Путаница» К. И. Чуковский)

Долго, долго крокодил

Море синее тушил

Пирогами и блинамии сушеными грибами

(«Путаница» К. И. Чуковский)

Я хочу напиться чаю

К самовару подбегаю

Но, пузатый от меня

Убежал, как от огня.

(«Мойдодыр» К. И. Чуковский)

Огонек: — Какие талантливые дети пошли. Но что-тоя засиделся.Надо бы еще одну проверочку устроить. Я — огонь, я перебегаюс одного предмета на другой, я – стремительный. Хочу дружитьс такими же детьми. Повторите-ка за мной под музыку мои движения.

Игра «Повтори движение»

(Огонек показывает движения, дети пытаются повторить)

Огонек:- Ну, хорошо, танцевать вы тоже здорово умеете! Вы мне нравитесь все больше и больше.А вот мое следующее испытание! Я, как и все дети, люблю отгадывать загадки. А вы, уважаемый инспектор?

Инспектор: — Я тоже.

Огонек:- Тогда начинайте!

Инспектор:

Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег,

Не смотри, не жди,не стой,

А туши его… (водой)

Раскалился если вдруг

Электрический утюг,

Что должны вы сделать детки?

Вынуть вилку из… (розетки)

Кто с огнем неосторожен,

У того пожар возможен.

Дети, помните о том,

Что нельзя шутить с … (огнем)

Если дом и лес горит,

Ты обязан в тотже миг

В часть пожарным позвонить,

О пожаре… (сообщить)

На пожаре ждет беда,

Если кончилась … (вода)

У пожарных не напрасно

Цвет машины… (ярко-красный)

Спешит, гудит – дорогу дай!

Моргает глазом синим.

Примчится вовремя – беда

Детей и взрослых минет (пожарная машина)

Инспектор: — Последняя загадка была про пожарную машину. Но чтобы машина прибыла на тушение огня, ей необходимо заправиться водой. Объявляем конкурс

Аттракцион «Заправка»

«Заправка». Кто быстрееиз ребят заправятся газированной водой.

(Идет конкурс: кто быстрее через трубочки выпьет газ воду из бутылки) Победителям – призы.

Инспектор: — А мы продолжаем тренироваться в тушении пожара. Пожарный должен уметь быстро и аккуратно одеться, когда сработает тревога. Давайте и мы с вамиодеваться будем!

Аттракцион «Боевая экипировка»

(Конкурс на быстрое одевание боевой одежды пожарных)

Конкурс проходит на фоне веселой музыки.

Эстафета «Потуши пожар»

Одетые пожарные тушат пожар.

Выбираются желающие «Гореть». Орудия тушения- ложки.

Пожар в животе. Под музыку «Огонь и вода» Ф. Киркорова идет конкурс.

Инспектор: — Ну что, огонек, согласен подчиниться таким ребятам?

Огонек:- Я еще думаю!

Инспектор: — Ну, думай и смотри внимательно. Мы сейчас тебя позабавим, изобразив огонь, дым, спички. А ты выбирай самых лучших.

Игра – импровизация под музыку

Звучит музыка, дети изображают сначала огонь, потом дым, потом –спички. Лучших Огонек выводит на сцену. Им предстоит пройти еще одно испытание- избавиться от одетого на нос спичечного коробка.

Инспектор: —Что же нам теперь скажет огонек? Готов он дружитьс нами?

Огонек: (официально) Я внимательно наблюдал за вами, долго думал и решил, что с такими ребятами можно дружить. Когда я подрасту,я буду приносить только пользу, но если только они не перестанут быть внимательными и аккуратнымисо мной.

Инспектор: — Это просто замечательно. Ребята, давайте не будем забывать, что при неосторожном обращении огонь может превратиться из другаво врага.А напоследокя предлагаю вам еще одну игру

Игра-загадка « Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет наш детский садик от огня?

Все отвечают: Это я, это я, это все мои друзья!

Кто поджог траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

Аж сгорел гараж знакомых и строительный забор?

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

(Это я….)

кто украдкой в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол-

Еле сам живой ушел?

Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят?

(это я, это я,..)

Инспектор: — Сегодня мы с вами познакомились с огоньком, так давайте же запечатлим нашу встречу. Но нена фотографии, а на асфальте.А огонек вам с удовольствием будет позировать. Давайте нарисуем все, о чем мы с вами разговаривали.

Рисование мелками на асфальте

(раздаются мелки, звучит музыка, дети рисуют)

А мы прощаемсяс вами. Поздравляем с праздником. Дорогие взрослые, берегите детей.